 |
 |
 |
 |
بعد مدرسة نشاط اقتراحات معلومة دليل
بعد مدرسة أنشطة لالوزن زائد
بعد مدرسة أنشطة لالوزن زائد
بحثت ويبدي دراسات أنّ أطفالنا ينموون [فتر] باليوم. يكافح كثير أسرات [ألّ وفر] أمريكا أن يحافظ الوزن من أطفالهم ضمن حدود معقولة. كوالد ، يعرف أنا أنّ هو تقريبا مستحيلة ل ي أن ينظر داخل الدمع - يملأ أعين من ي إبنة ونفاية طعام.
هكذا ، ماذا يكون الإمكانية ؟ دراسات يبدون أنّ الرقم ليس واحدة سبب لبدانة في أطفال نفاية طعام وكولا. هو واقعيّا تلفزيون. أطفال يعزّزون أن استلقىبنفسي على الأريكة ومضغت فورا بسعادة عندما هم في [فريبّري] من التلفزيون مجموعة. غير أنّ ، مرّة المجموعة باتّجاه آخر ، سيقود طفويتهم طبيعيّة الأطفال أن يتمّ مادّة خام وإلى إجراء جسمهم. [ثي] يتخلّون بعد ذلك يحوّل من يأكل.
ترفيهيّة عقب مدرسة أنشطة ينبغي [ا] إن أنت تشعر أنّ طفلتك يبدأ أن يضع فوق دهن [أوندسربل]. هو أكثر مرغوبة أن يبدأ هذا أنشطة [أس رلي س بوسّيبل]. الوزن كبريات الطفلة يكسب ، ال [هردر] هو يضطرّ عملت أن يريق هو. كرة قدم ، سباحة ، يتزلّج وكراتيه صارمة بعض أنشطة هو يستطيع ساهمت [إين.] يشيّد ويؤدّب عمل يمكن فقط عندما وضعت واحدة داخل بيرة رسميّة. أنّ لما طفلة بدينة بحذق [هس تو] كنت وضعت داخل بعد مدرسة برنامج من هذا نوع.
24 ساعة لياقة & شبكة سي. إن. إن & [24هر] لياقة & إنترنت تسويق مراجعات
متاحف
روابط ممتازة & شنشيل & أعشاب & مجال اسم
طعام استهداف & [سبورتس] ذكران & خشب صلد أرضية & يدرز
[سرش نجن] تحسين & عالميّة إستوديو رحلات & [أبتينليست]
| اجتماعيّة [بووكمركينغ] استعملت نا واحدة طقطقة آليّة خضوع خدمة أن [بووكمرك] هذا صفحة مع ك مفضّلة اجتماعيّة [بووكمركينغ] خدمات!  |
بعد مدرسة برنامج ترفيهيّة [فس] تربويّة
بعد مدرسة نشاط للطفلة مفرط نشاط
أكثر بعد مدرسة نشاط اقتراحات مواد
بعد مدرسة برنامج ترفيهيّة [فس] تربويّة
… أمسكت أن يشجّع الطفلة. عندما يقارن نحن الإستحقاقات من الاثنان أنواع الأنشطة ، أنا أصدق أنّ البرنامج ترفيهيّة يتلقّون كثير لحظ. أوّلا ، يلفّ أطفال فوق لا استمتعت يعلم ما لم هم بنفسي يشعرون فضوليّة حول شيء. كثير [أكدميك بروغرم] يعاير مسالك أنّ ليس أيضا مرنة. هم يتلقّون [جنرل بوربوس] و…
… نشاط يفكّر هو كلّ حالة لهو. غير أنّ عندما يحقّق هم أنّ هم يستطيعون لا مقصلة موثوقة خارجا وأنّ هم يحتاجون أن يتبع قواعد [إتك] ، هم يحصلون يذهب أن يقاوم. طفلتك يمكن شعرت يخنق إن البرنامج يكون أيضا شيّدت. إن الإنضباط يكون أيضا شديدة أو يعيق النشاط أيضا مؤلمة (مثل كراتيه صنف) بعض أطفال. استعملت ك خاصّة غرائز. …
… اتّصال ، تفسير ويفهم من رموز معقّدة ، أشبه رياضيات ولغات. لذلك يعزّز هو مهارات [هيغر-وردر] تحليليّة ومهارات من تقييم وتأليف. يجعل كثير من البرنامج الطفلة بانتظام استعملت يتعدّد مهارات [إينسموش س] يجعله حركيّة ومتعدّد استعمال. تطوير من عقليّة صورة ، حكمة وفلسفة…
… يؤسّس في المدرسة. هذا خصوصا يصحّ من تربويّة بعد مدرسة برنامج. هذا المكان جيّدة لطيفة أن يعلم الطفلة مهارات مهمّة مثل نوبة - إدارة وهدف عمليّة إعداد. وقت - إدارة قوة حيويّة ، غير أنّ ليس هو يحقّق عرض عطاء. أطفال يحتاجون أن يشعر الإنضباط أنّ يكون لازمة أن ينهي مهمة والسعادة من ينهي…
 |
| حفظ حقوق النّشر © 2006-2008 إنترنت تسويق أدوات ، كلّ [ريغتس] متحفّظة |